第2章
赤苇京治用成熟的口吻说：“你有什么喜欢的东西和爱好吗？我估计她们还会聊一段时间。”
青井柊看着他的房间，想了想，说：“我挺喜欢看书的。”
肉眼可见，小男孩的眼睛亮起来了。
两人一起跑到书架前，看着赤苇京治的书架。
书架上摆着《多啦a梦》《小樱桃》等漫画，也有《窗边的小豆豆》《DK儿童百科全书》《秘密花园》等儿童读物，还有《童年》《海底两万里》等名著的绘本。
很适合小学生，也比较全面。
青井柊的眼神不由自主地变得柔和，她抬手，用手指温柔地划过每一本书的书脊。
在现实世界里，科技高度发达，更迭过几个时代后，纸质书变成了奢侈品和古董，只存在于博物馆和富人的收藏室。
普通人只能阅读电子书，而电子阅读器再怎么模仿纸质书也无法做出阅读纸质书的手感和味道。
她轻轻抽出一本《飘》，感受着无比真实的重量，动作轻柔地翻开封面，手指摩挲着书页那光滑厚实的质感。
这是她玩过的全息游戏里纸质书最真实的手感！几乎和真的一模一样，虽然她并没有在现实里接触过纸质书。
赤苇京治看见她拿在手里的书，说：“这本书是我的姑姑送我的，不过我现在还看不懂。你能看懂吗？”
青井柊点点头：“这是我很喜欢的书之一！”
她看向赤苇京治：“你现在最喜欢什么书？”
“《海底两万里》。还有《海蒂和爷爷》《小王子》我都很喜欢。”
一说起喜欢的小说，赤苇京治不再像刚才那么文静内敛，他略带兴奋地讲起了自己喜欢的剧情，还拿出喜欢的书，翻到贴上索引贴的位置，指给她看。
男孩有一张具有古典风味的恬淡的脸，细眉长眼，眼角上挑，有一种莫名的贵气。
他看起来话不多，在分享故事时，虽然表情还是淡淡的，但他很热情，冲散了他外表给人的冷淡感。
青井柊也给他讲自己喜欢的故事的剧情。
两人像极了同好交流会，互相卖安利。
可能是因为喜欢看书的小孩子比较少，同龄人比起坐在房间里读书听故事，更喜欢在公园里踢球捉迷藏。
京治眼里是肉眼可见的喜悦，一下子破坏了眼尾上挑带来的清冷感，在光线极好的房间里，那双深绿色的眼睛微微眯起，十分温柔。
两人安利完喜欢的书，选了一本彼此都没有看过的书坐在地毯上一起阅读，不知不觉就挨到了一起，两个小孩子头碰着头，像两颗黑色的小蘑菇。
他们认真读着书，眼神是同步的，从上到下、从右到左的移动。
站在房间门口的大人也忍不住笑弯了眼，邻居阿姨敲了敲门：“咳咳，打扰了~差不多小柊也要回家吃饭了哦，今天就先到这里吧！”
阿姨笑眯眯地说：“看来京治和小柊果然能成为好朋友呢！”
不知不觉间，窗外的天空被染成了粉红色，仿佛一眨眼就跳到了黄昏。
赤苇京治这才发觉两人一起读书时挨得及近，头都碰到一起了。
他飞快地站了起来，把青井柊也拉了起来，把正在读的书拿去书架，在未读完处夹了张书签。
“下次我们从这里接着读吧，……小柊。”他抿唇微笑，面色微红，看上去有几分羞涩。
青井柊朝他挥了挥手：“下次见，京治。”
青井柊查看面板，发现[知识]的经验值上涨了，估计很快就能升级到lv.2了。
回到家中，她问妈妈：“我明天可以去找京治玩吗？”
“当然可以哦，现在是暑假，还没开学，你可以随时去找朋友玩，只是不要太打扰到大人哦，不过他们肯定都是欢迎你的！”妈妈温柔地说。
“你们也是一个小学，有了朋友我也能更放心你了。”
好耶！
青井柊暗自握拳，这样她就可以随时看赤苇京治的书了，同时还能升级和培养感情，一举三得。
第2章
从与邻居熟悉了之后，青井柊就成了赤苇家的常客，每天吃了饭，就走出家门，左转，敲开赤苇家的门，然后和赤苇京治在房间里看一天的书和绘本。
很快知识就升到了lv.2。
不过双方家长看不下去两个小孩成天在屋里宅着不出门，这天终于要求他们出门玩。
小孩子至少要进行两小时以上的户外活动，接受阳光照射，促进维生素D生成，增强免疫力。
赤苇妈妈把曲奇饼干和水杯放进小挎包里，帮赤苇京治挂在身上，催促他们：“快点出去玩，不然成天看书，眼睛看坏了怎么办。”
“我当初还指望小柊多带你出门玩，没想到你们都是一个性子，两个小书虫。”赤苇妈妈哭笑不得。
青井柊倒是无所谓看书还是出去玩，反正都是和幼驯染培养感情的时间。
她已经穿好了运动鞋，拿着矿泉水瓶，站在门口等赤苇京治。
“京治，一会儿你想玩什么呀？”
赤苇京治从房间里再走出来的时候，手上多了一颗三色的排球，他走到门口，一边换鞋，一边说：“排球怎么样？我只会一点排球，也不太擅长足球和乒乓球之类的。”
“好哦。”
看来赤苇京治肯定也是排球少年的一员，不知道她能不能一周目就打出HE呢。
他们走进家附近的一家公园里，走到一个较为空旷的草坪，放置好各自的背包和水杯。
“小柊，你学过排球吗？”赤苇京治像拍皮球一样拍了几下排球，“不会也没关系，我可以教你。”
青井柊以前打过与排球有关的游戏，叫Sports，是包含羽毛球、排球、保龄球、乒乓球、击剑等多个体育项目的一款联机竞技类游戏。
她也因此学了些基础知识，和业余人士打都是没问题的。
“我学过一点，”青井柊说，“不过我可能忘了，我们先试试垫球吧。”
两个小孩就这样来回垫起了球。
青井柊刚开始经常垫飞，不过很快找回了手感，她基本上都能顺利垫过去，赤苇京治的手也很稳，基础功很扎实。
青井柊一个下蹲，稳稳地接起了排球：“京治，你是在兴趣班学的吗？”
排球稍微偏了一点，赤苇京治快速向旁边移动两步，又垫了回去：“不是，我加入了学校的排球社团，去年开始学习的。”
“你会发球吗？我想学跳发，感觉很酷。”青井柊看着垫回来的球，靠左边，她没有移动，伸出左手，单手打了回去。
“我现在发球还过不了网，跳发的话，一般要国中生才能做到吧。”男孩认真地回答。
“好吧，那我之后再学。”
不一会，两人就出汗了，坐在地上休息了会，又继续起来练习排球。
现在是下午三点，家长要求他们六点再回家，所以还得消磨时间。
在中途休息的时候，青井柊查看面板，发现空荡荡的技能区，多了[排球]这项技能，因为她本身打过排球，系统很智能的根据她的水平，以及她现在的身体素质能发挥出来的程度，调整了等级，为lv.3。
这和五维不同，五维都是初始为最低l
v.1，哪怕要她去做高中生的考试题她也能做，但她还是要自行升级。
体质和灵巧都涨了一点。
青井柊很快恢复了力气，站起来继续和赤苇京治玩排球。
除了垫球，他们还练习了托球、简单的上手发球和挑战原地5分钟垫球。
虽然听上去有点无聊，但球类运动似乎就是有独特的魅力，能让人眼睛一眨不眨地追逐着那颗排球，跑过去、跑过来地努力接球，不让球落地上。
不过小孩子的体力还是有限，主要是青井柊，她的体质太低了，很快就筋疲力尽气喘吁吁了。
赤苇京治倒是看起来还挺轻松的，看见她似乎累得不行，就决定今天就先打到这里了。
在玩游戏方面，青井柊是体验派。
打排球时，身为玩家，青井柊是可以选择跳过的，直接跳到打完排球后，这样可以轻松地收获经验值，除了身体上模拟出的累，并不需要去做枯燥的训练。
但游戏测试员的这份工作需要人全方位地感受游戏，不能偷懒、作弊、打mod，而且她也不是只喜欢躺着升级的人，那样难度太低了，很无聊。
虽然训练很累、学习有难度，但好处是，一旦她能真的学会这项技能，在现实中也能使用。
在回家的路上，带着运动后身体的热意，享受着迎面吹来的微风，欣赏着这个自然干净的世界，青井柊的心情也被治愈了。
她的步伐带着几分欢快，快步走到前方，然后转身看向抱着排球的男孩，说：“下周就要开学了，你说我要不要也加入排球社呢？”
“都可以的，”赤苇京治回忆了一下，“学校还有音乐社、棒球社、柔道社之类的，也不一定非要选排球。”